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• 让阅读滋润心田 让读书助推学校发展——我校组织召开新学期读书会
• 发布人： 发布日期：2018-03-01

　　阅读是学校第一课程，为加强学校团队文化建设，假期老师们共同阅读了《教育与脑神经科学》和《让教育回归人性》两本书，3月1日下午，我校在综合楼八楼报告厅举行新学期读书交流会，学校全体教职工参加了读书会，一起分享寒假的阅读的感悟。

　　来自各年级、部门的八名教师先后畅谈了寒假中读书的体会，他们结合自己的工作特点和生活经历，从不同的角度畅谈了对两本书的理解和感悟。高三年级的张义亮老师和初二年级王兆伟老师读书仔细认真，深得书的核心精髓，从生物角度分析了教育与脑神经科学的关系。刘梦溪老师《让教育回归人性》的感悟，从与学生的相处中汲取了工作的动力；尹录森老师认为努力工作就是最好的历练，在工作中认知教育的本质；陈文科老师用具体的实例指出了如何减轻课堂学习的压力，如何激活吸引振奋学生的大脑；凌倩倩老师告诉我们如何在让反思引领教师成长；赵可心老师提到让教育回归人性，阐明了教育的正确发展方向；孙青老师从“脑神经元与学习的本质、抓住孩子的机会之窗”两个指出了教育实践的启示。读书会精彩不断，会场不时发出一阵阵热烈的掌声。

　　最后，杨志升副校长进行了总结点评，并分享了自己的读书感悟。杨校长指出教育是一门道的事业，要求老师们要在学生需要引领的时候给予恰当的引领，关注灵魂，赢得尊严。读书会，进一步强化了老师们对教育的理解，为新学期的育人实践提供了强大核心动力。

让阅读滋润心田    让读书助推学校发展——我校组织召开新学期读书会

主持人闪亮登场

张义亮老师作交流——《与人脑契合的引领和教学》

王兆伟老师作交流——《把教育的视野引向大脑》

刘梦溪老师作交流《让教育回归人性》

尹路森老师作交流——《在黑暗中前行》

陈文科老师作交流——《教育与脑神经科学》

凌倩倩老师作交流——《让反思引领成长》

赵可心老师作交流

孙青老师作交流

杨志升副校长作总结

会议现场